tag:blogger.com,1999:blog-62375570395147772472023-11-16T03:00:17.788-08:00CREATIVIDAD Y TOMA DE DECISIONESMARYSOLhttp://www.blogger.com/profile/16688669233070972950noreply@blogger.comBlogger6125tag:blogger.com,1999:blog-6237557039514777247.post-13495382327260067542011-11-25T18:25:00.000-08:002011-11-25T18:25:52.345-08:004. LA CREATIVIDAD Y LA TOMA DE DECISIONES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ACADEMICOS Y CIENTIFICOS<span style="font-family: Verdana, Geneva, Helvetica, Arial, sans-serif;"><span style="font-size: 18px;"><span style="color: white;"><span style="background-color: black;"><b><span>La lógica tiene límites, la creatividad no.</span></b></span></span></span></span><br />
<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, Geneva, Helvetica, Arial, sans-serif;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><span style="font-size: 16px;"><span style="color: black;"><span style="background-color: white;"><span>El ICA es una red de profesionales de distintas disciplinas convencidos de que la creatividad es la herramienta que nos permite transformar el mundo. Es una habilidad y como tal se puede aprender, desarrollar y potenciar.</span></span></span></span></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, Geneva, Helvetica, Arial, sans-serif;"><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><span style="font-size: 16px;"><span style="color: black;"><span style="background-color: white;"><span>Bajo la máxima de “<b>somos el resultado de lo que pensamos</b>”, en el ICA hemos diseñado una serie de proyectos, seminarios y talleres cuya finalidad es desarrollar y potenciar la inteligencia creativa, individual y colectiva, de personas y organizaciones.</span></span></span></span></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: Verdana, Geneva, Helvetica, Arial, sans-serif;"><span style="color: black;"><span>La creatividad es lo que permite convertir lo posible en real y nuestra misión es democratizar esa creatividad lo máximo posible. </span></span></span></span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: right;"><span style="font-size: 18px;"><span style="font-family: Verdana, Geneva, Helvetica, Arial, sans-serif;"><span><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><b>Todo el mundo tiene derec</b></span></span><span style="background-color: black;"><span style="color: white;"><b>ho a ser creativo</b></span></span><span style="color: white;"><b>.</b></span></span></span></span></div><br />
<div style="text-align: justify;"><iframe allowtransparency="allowtransparency" class="twitter-follow-button" frameborder="0" scrolling="no" src="http://platform.twitter.com/widgets/follow_button.html#_=1322272968812&button=blue&id=twitter_tweet_button_0&lang=es&screen_name=ICA_Valencia" style="height: 20px; width: 300px;" title=""></iframe><script src="http://platform.twitter.com/widgets.js" type="text/javascript">
</script></div><a href="http://www.facebook.com/pages/Instituto-Creatividad-Aplicada/200534943320049" target="_blank"><img alt="" border="0" height="34" hspace="0" id="19044474" src="http://www.institutodecreatividadaplicada.es/mediapool/103/1035217/resources/big_19044474_0_150-34.png" title="" width="150" /></a><br />
<a href="http://www.institutodecreatividadaplicada.es/">http://www.institutodecreatividadaplicada.es/</a><br />
Un claro pensamiento del autor y del instituto.<br />
<br />
4.1. ANALISIS DE PROBLEMAS ACADEMICOS EN LOS DIFERENTES CAMPOS DISCIPLINARES<br />
4.1.1. EN LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES<br />
4.1.2. EN LAS CIENCIAS SOCIALES<br />
<a href="http://www.azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num6/art11.html">http://www.azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num6/art11.html</a><br />
4.1.3. EN EL AREA DE COMUNICACIÓN HUMANA<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://1.gvt0.com/vi/3Shm_ujpY4k/0.jpg"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/3Shm_ujpY4k&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/3Shm_ujpY4k&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">Analiza el video y comenta desde el punto de vista creativo y la toma de decisiones.</div>4,2, RESOLUCION CREATIVA DE PROBLEMAS EN LA CIENCIA<br />
4.2.1. EJEMPLOS DE RESOLUCIÓN CREATIVA DE PROBLEMAS EN LA CIENCIA<br />
4.2.2. LA CREATIVIDAD Y LA TOMA DE DECISIONES EN EL AMBITO PERSONALMARYSOLhttp://www.blogger.com/profile/16688669233070972950noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6237557039514777247.post-76577996624975476262011-11-23T18:44:00.000-08:002011-11-23T18:52:35.336-08:00imagenes para el trabajo final<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAj7Ivaxk1C1LLl1vKcfaNsgIxJpM1CijSBB-GaOy7xMmOXiS2Y-cLeDkRgRgy8CPf9dA3jBntyTpJE03w91SJkgR5OVWMkGdIeMTwYZtvoxXjkI_fCSAI1lf4OG7mD97E1NRWOPhrq6Zf/s1600/escudo+edomex.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" hda="true" height="247" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAj7Ivaxk1C1LLl1vKcfaNsgIxJpM1CijSBB-GaOy7xMmOXiS2Y-cLeDkRgRgy8CPf9dA3jBntyTpJE03w91SJkgR5OVWMkGdIeMTwYZtvoxXjkI_fCSAI1lf4OG7mD97E1NRWOPhrq6Zf/s320/escudo+edomex.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHUbkH96oBJqsSjkFSQMawG17-CsP6m9MkgXLyelZG64AJXVLw4qaYq6HCOHk0RF5CjyrVwxe0aajHfAtBIeP7WS2N7FTu0QrIGxlfUUYbjqZtJhJGtRhrs82xF-bgbrW0nB7wQEd8Y63s/s1600/logo+gober.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" hda="true" height="247" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHUbkH96oBJqsSjkFSQMawG17-CsP6m9MkgXLyelZG64AJXVLw4qaYq6HCOHk0RF5CjyrVwxe0aajHfAtBIeP7WS2N7FTu0QrIGxlfUUYbjqZtJhJGtRhrs82xF-bgbrW0nB7wQEd8Y63s/s320/logo+gober.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLUUn9WYT6c8KgXtXlvXvKvInFpzERYVkEDrVZTEk1_EcLeB-9PXyG1YHeHdlzK5aIFv8g2Ij5c4_JOyJ01ni2T6FX40gTQvwz0YGSqvQncKoTqi91MZPxdS-z3mabNpSbU_r5UOwjtm6q/s1600/logo+gobier.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" hda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLUUn9WYT6c8KgXtXlvXvKvInFpzERYVkEDrVZTEk1_EcLeB-9PXyG1YHeHdlzK5aIFv8g2Ij5c4_JOyJ01ni2T6FX40gTQvwz0YGSqvQncKoTqi91MZPxdS-z3mabNpSbU_r5UOwjtm6q/s1600/logo+gobier.jpg" /></a></div>MARYSOLhttp://www.blogger.com/profile/16688669233070972950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6237557039514777247.post-77354755683041005352011-11-06T13:56:00.000-08:002011-11-06T14:47:02.509-08:003. CREATIVIDAD APLICADAScott Wade es un artista que le dió una vuelta de tuerca al arte basura. Muchos artistas han intentado durante siglos hacer arte de la basura, de los deshechos, intentando romper el paradigma de que <strong>“lo que no sirve, o se tira, puede ser una gran obra”</strong>. Muy pocos de éstos artistas han logrado obras realmente aceptadas. <a href="http://www.sergerente.com.ar/creatividad-aplicada-2/">http://www.sergerente.com.ar/creatividad-aplicada-2/</a><br />
3.1. ESTRATEGIAS PARA INCREMENTAR LA CREATIVIDAD<br />
3.1.1. LAS SEIS PREGUNTAS UNIVERSALES<br />
<a href="http://www.buenastareas.com/ensayos/Seis-Preguntas-Universales/155643.html">http://www.buenastareas.com/ensayos/Seis-Preguntas-Universales/155643.html</a><br />
3.1.2. LA VISUALIZACIÓN CREATIVA<br />
3.1.3. TECNICA DE LOS SEIS SOMBREROS PARA PENSAR<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/1pGz5Mr0kpA?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><a href="http://manuelgross.bligoo.com/content/view/564973/(http://www.edwarddebono.com">http://manuelgross.bligoo.com/content/view/564973/(http://www.edwarddebono.com</a>)<br />
<br />
3.2. DESARROLLO DE UN PROYECTO CREATIVO<br />
<a href="http://www.psicologia-online.com/articulos/2006/creatividad.shtml">http://www.psicologia-online.com/articulos/2006/creatividad.shtml</a><br />
3.2.1. PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO CREATIVO<br />
3.2.2. DESARROLLO DEL PROYECTO CREATIVO<br />
3.2.3. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO CREATIVO<br />
<br />
ACTIVIDADES<br />
1. Dar lectura a las paginas web<br />
2. Imprimir o hacer apunte en su libreta de las paginas web: <span style="background-color: yellow;">dia de entrega martes 8 de noviembre</span><br />
3. Realizar planteamiento de proyecto creativo sin olvidar que debe cubrir una necesidad<br />
4. Realizar el desarrollo del proyecto creativo<br />
5. Presentación del proyecto creativo<br />
Las actividades se realizaran y comentaran en el aula y en el blog, <br />
DIA DE ENTREGA DEL PROYECTO CREATIVO <span style="background-color: yellow;">VIERNES 25 DE NOVIEMBRE</span>MARYSOLhttp://www.blogger.com/profile/16688669233070972950noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6237557039514777247.post-26017657974148314852011-10-06T13:12:00.000-07:002011-10-19T19:37:24.646-07:002. EL PROCESO DECISIONAL<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"></span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">2.1. LA TOMA DE DECISIONES EN UN MUNDO INCIERTO</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">"La <b>toma de decisiones</b> es el </span><a class="extiw" href="http://en.wiktionary.org/wiki/es:proceso" title="wiktionary:es:proceso"><span style="color: #3366bb; font-family: Verdana, sans-serif;">proceso</span></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> mediante el cual se realiza una elección entre las opciones o formas para resolver diferentes situaciones de la vida, estas se pueden presentar en diferentes contextos: a nivel </span><a class="extiw" href="http://en.wiktionary.org/wiki/es:laboral" title="wiktionary:es:laboral"><span style="color: #3366bb; font-family: Verdana, sans-serif;">laboral</span></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">, </span><a class="extiw" href="http://en.wiktionary.org/wiki/es:familiar" title="wiktionary:es:familiar"><span style="color: #3366bb; font-family: Verdana, sans-serif;">familiar</span></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">, sentimental, </span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Empresa" title="Empresa"><span style="color: #0645ad; font-family: Verdana, sans-serif;">empresarial</span></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> (utilizando metodologías cuantitativas que brinda la </span><a class="mw-redirect" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Administraci%C3%B3n_de_Empresas" title="Administración de Empresas"><span style="color: #0645ad; font-family: Verdana, sans-serif;">administración</span></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">), etc., es decir, en todo momento se toman </span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Decisi%C3%B3n" title="Decisión"><span style="color: #0645ad; font-family: Verdana, sans-serif;">decisiones</span></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">, la diferencia entre cada una de estas es el proceso o la forma en la cual se llega a ellas. "</span><br />
<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Toma_de_decisiones"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">http://es.wikipedia.org/wiki/Toma_de_decisiones</span></a><br />
<b><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">2.1.1. IMPORTANCIA DE SABER TOMAR DECISIONES</span></b><br />
<b>"<a href="http://www.blogger.com/" id="toma" name="toma"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">7. Importancia de la toma de decisiones</span></a></b><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">La toma de decisiones, se considera como parte importante del proceso de planeación cuando ya se conoce una oportunidad y una meta, el núcleo de la planeación es realmente el proceso de decisión, por lo tanto dentro de este contexto el proceso que conduce a tomar una decisión se podría visualizar de la siguiente manera:</span><br />
<ol type="a"><li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Elaboración de premisas.</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Identificación de alternativas.</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Evaluación alternativas en términos de la meta deseada.</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Elección de una alternativa, es decir, tomar una decisión"</span></li>
</ol><a href="http://www.monografias.com/trabajos12/decis/decis.shtml#toma"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">http://www.monografias.com/trabajos12/decis/decis.shtml#toma</span></a><br />
<b><a href="http://www.blogger.com/" name="_Toc12840654"></a>"<a href="http://www.blogger.com/" id="grupo" name="grupo"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">10. Importancia de la toma de decisiones en grupo</span></a></b><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><img height="209" src="http://www.monografias.com/trabajos12/decis/Image6068.gif" width="433" /></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">La toma de decisiones en las organizaciones modernas son realizadas en grupo o comités de </span><a class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtml" id="autolink"><span style="color: #008040; font-family: Verdana, sans-serif;">trabajo</span></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">, quedan individualizadas en el momento en que las mismas pasan a formar parte de las bien estructuradas o estándar.<br />
Esta decisiones individuales o grupales tienen cada una de ellas sus ventajas y desventajas, que influyen de manera determinante en el rol de la </span><a class="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos3/gerenylider/gerenylider.shtml" id="autolink"><span style="color: #008040; font-family: Verdana, sans-serif;">gerencia</span></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> de nuestras organizaciones."</span><br />
<a href="http://www.monografias.com/trabajos12/decis/decis2.shtml#pu"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">http://www.monografias.com/trabajos12/decis/decis2.shtml#pu</span></a><br />
<span lang="JA" style="font-size: xx-small;"><span lang="JA" style="font-size: xx-small;"></span></span><i></i><br />
<div align="left"><br />
</div><div align="left"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: small;">2.2.1. SOLUCIONES POR SENTIDO COMUN Y POR HEURISTICA</span></div><div align="left"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: small;">"El sentido común es contemplado como una serie de creencias, que giran alrededor de dos creencias </span><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: small;">fundamentales: la existencia de verdad y el principio de causalidad, las cuales conjuntamente fundan una </span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">forma de pensamiento que encuentra su representación en el lenguaje ordinario. Estrictamente como estrategia <span style="font-family: Verdana, sans-serif;">de conocimiento, el sentido común carece de cualquier compromiso con criterios justificacionistas: </span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">las creencias que lo forman no son </span><i><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">verdaderas</span></i><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">, tampoco <i>falsas</i></span><span lang="JA" style="font-family: Times-Roman; font-size: xx-small;"><span lang="JA" style="font-family: Times-Roman; font-size: xx-small;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: small;">, porque están en un orden heurístico."</span></span></span></span></div><a href="http://dspace.uces.edu.ar:8180/dspace/bitstream/123456789/235/1/Heur%C3%ADstica_y_sentido_com%C3%BAn.pdf"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">http://dspace.uces.edu.ar:8180/dspace/bitstream/123456789/235/1/Heur%C3%ADstica_y_sentido_com%C3%</span>BAn.pdf</span></a><br />
<br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">2.3. DESARROLLO DE HABILIDADES PARA LA TOMA DE DECISIONES EN TRABAJO COLABORATIVO</span><br />
<ul><li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">El trabajo colaborativo propicia que el estudiante se mantenga activo y atento a lo que se discute o comenta dentro del equipo. (Felder,Brent, 1994)</span></li>
</ul><ul><li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Los participantes mas avanzados ayudan a explicar y clarificar las actividades y los materiales a los estudiantes menos avanzados que al recibir la explicación encuentran que les faltaba algún punto por considerar y lo agregan a su conocimiento. (Felder,Brent, 1994)</span></li>
</ul><ul><li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Durante el trabajo colaborativo el participante busca entregar lo que le corresponde en tiempo y forma, ya que sabe que el resto del equipo cuenta con su trabajo. (Felder,Brent, 1994)</span></li>
</ul><span style="font-family: Verdana;"><a href="http://es.wikibooks.org/wiki/Aprendizaje_colaborativo/Ventajas">http://es.wikibooks.org/wiki/Aprendizaje_colaborativo/Ventajas</a></span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://0.gvt0.com/vi/HnVh_7OekZg/0.jpg" height="266" width="320"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/HnVh_7OekZg&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/HnVh_7OekZg&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: #ead1dc; color: black;">HOLA alumnos de tercer grado.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: #ead1dc; color: black;">Comenzamos la UNIDAD II. EL PROCESO DECISIONAL, LAS ACTIVIDADES SON LAS SIGUIENTES:</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: #ead1dc; color: black;">1. Dar lectura a los fragmentos y paginas web</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: #ead1dc; color: black;">2. Realizar apunte en su cuaderno para su revisión.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: #ead1dc; color: black;">3. Hacer comentarios acerca de las lecturas al blog de creatividad.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: #ead1dc; color: black;">4. Hacer una reflexión sobre el video "1492, la conquista del paraiso"</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: #ead1dc; color: black;">5. Realizar periodico mural virtual con el tema "12 de octubre dia de la Raza", auxiliandose del video.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: #ead1dc; color: black;">6. Presentación y elección del mejor periódico mural en el blog de creatividad</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: #ead1dc; color: black; font-size: large;">NOTA: FECHA LIMITE PARA LA ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES 19 DE OCTUBRE</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: white; color: black; font-size: large;">hola queridos púpilos: </span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: white; color: black; font-size: large;">chequen la siguiente página les va a interesar, además de ello estan cordialmente invitados a visitar el sitio e incluso participar en él.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: black; color: black; font-size: large;"><span style="background-color: white;">También los invito a que realicen la visita que es en el parque luis donaldo colosio de 3pm a 12pm el dia viernes de octubre y sábado-domingo de 12am-12pm</span>.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://vivanlosmuertos.com/">http://vivanlosmuertos.com/</a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.marchazombietoluca.com/contacto/">http://www.marchazombietoluca.com/contacto/</a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: #ead1dc;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: #ead1dc;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: #ead1dc;"><br />
</span></div>MARYSOLhttp://www.blogger.com/profile/16688669233070972950noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-6237557039514777247.post-49062489506048699392011-09-10T17:49:00.000-07:002011-09-10T17:49:57.138-07:00INTELIGENCIAS MULTIPLES<div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿Qué es inteligencia?</span></div><ul><li><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Capacidad cerebral por la cual conseguimos penetrar en la comprensión de las cosas eligiendo el mejor camino.</span></div></li>
<li><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Flujo cerebral que nos lleva a elegir la mejor opción para solucionar una dificultad y se complementa con la facultad para comprender entre varias opciones, cual es la mejor.</span></div></li>
<li><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Actividad que permite al ser humano aprender, utilizar su saber, crear, resolver problemas y adaptarse al mundo y controlarlo.</span></div></li>
</ul><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><strong> <span style="color: white; font-weight: bold; language: es; mso-ascii-font-family: Papyrus; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;"><span style="color: black; font-size: x-small;">¿Qué son las inteligencias múltiples?</span></span></strong></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: white; font-family: Papyrus; font-weight: bold; language: es; mso-ascii-font-family: Papyrus; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;"><span style="color: black; font-family: Verdana, sans-serif;"> </span><span style="color: white; font-family: Papyrus; font-size: 32pt; font-weight: bold; language: es; mso-ascii-font-family: Papyrus; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;"><span style="color: black; font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Zonas en el cerebro humano que corresponden, de modo aproximado, a determinados espacios de cognición; como si un punto del cerebro representara a un sector que alberga </span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">una forma específica de competencia y de procesamiento de informaciones</span></span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">.</span></span></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> <span style="color: white; font-family: Papyrus; font-weight: bold; language: es; mso-ascii-font-family: Papyrus; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;"><span style="color: black; font-size: x-small;">¿Qué utilidad tiene saber de las inteligencias múltiples?</span></span></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: white; font-family: Papyrus; font-weight: bold; language: es; mso-ascii-font-family: Papyrus; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;"><span style="color: white; font-family: Papyrus; language: es; mso-ascii-font-family: Papyrus; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;"><span style="color: black; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;">La teoría de las inteligencias múltiples nos explica cuáles son las habilidades y<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>destrezas que cada uno de nosotros<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>tenemos más o menos desarrolladas y cómo estimularlas para mejorar las capacidades propias y las de nuestros alumnos</span></span></span></div><span style="color: white; font-family: Papyrus; font-weight: bold; language: es; mso-ascii-font-family: Papyrus; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;"><span style="color: white; font-family: Papyrus; language: es; mso-ascii-font-family: Papyrus; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMWtrSQXVRMgleUAF6RWARMpP4K0GAZV7M72ZCKi2zeF76A0llvplNl8q9PxJLbfEilf1AnePNHOLQyM42sVyjgXugerkFD44vwBuTMm3LM2Jrtm-uys8oPVkNFFBhe8LwK_SJiar4YBmX/s1600/INTELIGENCIAS.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="182" nba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMWtrSQXVRMgleUAF6RWARMpP4K0GAZV7M72ZCKi2zeF76A0llvplNl8q9PxJLbfEilf1AnePNHOLQyM42sVyjgXugerkFD44vwBuTMm3LM2Jrtm-uys8oPVkNFFBhe8LwK_SJiar4YBmX/s200/INTELIGENCIAS.jpg" width="200" /></a><span style="font-size: x-small;"></span></span></span>MARYSOLhttp://www.blogger.com/profile/16688669233070972950noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-6237557039514777247.post-84496672194265053022011-08-29T19:55:00.000-07:002011-10-06T17:09:54.691-07:00ALGUNAS DEFINICIONES<div style="direction: ltr; language: es-MX; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.6in; margin-top: 4.8pt; mso-vertical-align-alt: auto; text-align: left; text-indent: -0.45in; unicode-bidi: embed;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #cccccc;"><span style="font-size: xx-small;"><span style="mso-color-index: 1; mso-special-format: bullet;">¨</span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;">Como la capacidad de alumbrar nuevas relaciones, de transformar las normas dadas que sirvan para la solución de los problemas en un contexto social. (</span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;">Gunther</span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;"> </span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;">Wallschlager</span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;">, 1976).</span></span></span></span></div><div style="direction: ltr; language: es-MX; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.6in; margin-top: 4.8pt; mso-vertical-align-alt: auto; text-align: left; text-indent: -0.45in; unicode-bidi: embed;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br />
<span style="color: #cccccc; font-size: xx-small;"></span></span></div><div style="direction: ltr; language: es-MX; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.6in; margin-top: 4.8pt; mso-vertical-align-alt: auto; text-align: left; text-indent: -0.45in; unicode-bidi: embed;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #cccccc;"><span style="font-size: xx-small;"><span style="mso-color-index: 1; mso-special-format: bullet;">¨</span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;">Es la capacidad humana de producir contenidos mentales de cualquier tipo que se consideren como nuevos y desconocidos para quienes los producen. ( John </span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;">Drevdahl</span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;">, 1964).</span></span></span></span></div><div style="direction: ltr; language: es-MX; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.6in; margin-top: 4.8pt; mso-vertical-align-alt: auto; text-align: left; text-indent: -0.45in; unicode-bidi: embed;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br />
<span style="color: #cccccc; font-size: xx-small;"></span></span></div><div style="direction: ltr; language: es-MX; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.6in; margin-top: 4.8pt; mso-vertical-align-alt: auto; text-align: left; text-indent: -0.45in; unicode-bidi: embed;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #cccccc;"><span style="font-size: xx-small;"><span style="mso-color-index: 1; mso-special-format: bullet;">¨</span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;">Da existencia a algo novedoso la </span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;">escencia</span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;"> en lo individual es la novedad y no la existencia previa ( </span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;">Jonh</span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;"> </span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;">Flanagan</span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;">, 1958).</span></span></span></span></div><div style="direction: ltr; language: es-MX; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.6in; margin-top: 4.8pt; mso-vertical-align-alt: auto; text-align: left; text-indent: -0.45in; unicode-bidi: embed;"><span style="color: #cccccc; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: xx-small;"></span></div><div style="direction: ltr; language: es-MX; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.6in; margin-top: 4.8pt; mso-vertical-align-alt: auto; text-align: left; text-indent: -0.45in; unicode-bidi: embed;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #cccccc;"><span style="font-size: xx-small;"><span style="mso-color-index: 1; mso-special-format: bullet;">¨</span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;">Es el proceso de descubrir problemas o lagunas de información, formar ideas o hipótesis, modificarlas y comunicar resultados (</span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;">Torrence</span><span style="language: es; mso-ascii-font-family: "Book Antiqua"; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: +mn-cs; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-color-index: 1; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-font-kerning: 12.0pt; mso-style-textfill-fill-alpha: 100.0%; mso-style-textfill-fill-color: white; mso-style-textfill-fill-themecolor: text1; mso-style-textfill-type: solid;">, 1962).</span></span></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/cbBjoo08PXg?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div style="direction: ltr; language: es-MX; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.6in; margin-top: 4.8pt; mso-vertical-align-alt: auto; text-align: left; text-indent: -0.45in; unicode-bidi: embed;"></div>MARYSOLhttp://www.blogger.com/profile/16688669233070972950noreply@blogger.com10